果童第四
【题解】
果童,人名。黄帝的大臣。本篇通过黄帝与果童的对话,阐述了以下几点治国原则。
第一,治国要效法自然,要采取恩威两手,只有把恩惠与刑罚完美地结合起来,做到相辅相成,治国才能成功。
第二,在使用人才时,要顺应着他们各自不同的才能去任用,不可强求一律。
第三,本篇的最后内容,值得我们特别注意。果童在强调法律面前人人平等的同时,还能够做到以身作则。他穿着破烂的粗布衣,背着破损的瓦罐子,周游天下,以此向百姓显示,自己虽然身为大臣,但与百姓一样,没有利用自己的权势为自己谋取不正当的利益。君臣示俭以引导百姓,这在古代是常见的,但类似果童这种有些极端的事例,在古代还是不多见的。
黄帝[问四]辅曰[183]:“唯余一人[184],兼有天下。今余欲畜而正之[185],均而平之[186],为之若何?”果童对曰[187]:“不险则不可平[188],不谌则不可正[189]。观天于上,视地于下,而稽之男女[190]。夫天有[恒]干[191],地有恒常[192]。合[此干]常[193],是以有晦有明[194],有阴有阳;夫地有山有泽,有黑有白,有美有亚[195]。地俗德以静[196],而天正名以作[197]。静作相养[198],德疟相成[199]。两若有名[200],相与则成[201]。阴阳备物[202],化变乃生。有[任一则]重[203],任百则轻[204];人有其中[205],物又其刑[206],因之若成[207]。”
【译文】
黄帝问他的四位辅佐大臣说:“只有我一个人,占有了整个天下。我想养育百姓并把他们引向正道,让他们过上平均而安宁的日子,如何才能做到这一点呢?”果童回答说:“不严明法纪就无法使天下太平,不使用刑罚就无法把百姓引向正道。要观察上天,巡察大地,考察人间男男女女的行事。上天具有永恒不变的规律,大地具有永恒不变的常规。上天的规律与大地的常规相互配合起来,于是就有了白天和夜晚,有了阴气和阳气;大地上也就有了高山和大泽,有了黑色和白色,有了美丽与丑陋。大地的惯常本性就是安静不动,而上天的正常行为就是不停运动。天地的运动与安静相互配合,政治上的恩德与惩罚也要相辅相成。天地的运动与安静、政治的恩德与惩罚各自都具有各自的内容,它们相互配合就能够使事物成功。万物都包含着阴阳二气,于是就有了千变万化、各不相同的现象。有的人只承担一个职务就感到任务太重,有的人承担一百个职务还觉得很轻松;人有不同的才能,物有不同的形状,只有顺应着他们的不同才能和形状去使用他们才能成功。”
黄帝曰:“夫民卬天而生[208],侍地而食[209];以天为父,以地为母。今余欲畜而正之,均而平之,谁敌[210]?繇始[211]?”对曰:“险若得平[212],谌[若得正][213]。[贵]贱必谌[214],贫富又等[215]。前世法之[216],后世既员[217],繇果童始[218]。”果童于是衣褐而穿[219],负并而峦[220],营行气食[221],周流四国[222],以视贫贱之极[223]。
【译文】
黄帝问:“人类仰仗上天才能够生存,依赖大地才能够得到食物;人类因此把上天视为自己的父亲,把大地视为自己的母亲。现在我想养育百姓并把他们引向正道,让他们过上平均而安宁的日子,那么我应该派遣谁去做这件事才合适呢?又该从哪里开始做起呢?”果童回答说:“严明法度才能够使天下太平,使用刑罚才能够引导民众走向正道。惩罚罪人时要不分贵贱,在法度面前要做到贫富一律平等。过去的时代一直效法这一原则,后世的人们也应该遵循这一原则,那么就从我本人开始做起吧!”果童于是就穿着破烂的粗布衣,背着残损的瓦罐子,到处流浪乞讨,周游天下,以此来显示身为大臣的自己也过着极度贫苦的生活。