道德脱离
著名的社会心理学家阿尔伯特·班杜拉（Bandura，1990，1991）提出的社会学习理论认为，通过社会学习，人们把社会道德准则内化，当他们遵守道德准则时，会促使他们自我价值感的实现；当违反这些道德准则时，就会受到自我谴责。道德主体，尤其是以道德方式行事的道德主体，要求个体区分对与错，并尽量避免做错事（Caprara et al．，2013）。班杜拉（Bandura，1990，1991）也提出了道德脱离的概念，用以解释在被权威人物命令或处于高度社会压力的情境下，人们为什么会违背自己的道德判断做出不道德的或令人发指的可憎行为。在某一时间内，某些行为并不总被认为是不道德的，尤其是处在职业角色中，如军队或执法机构成员的行为。在这种情况下，他们“解除了自己的道德约束”或使自己从他们通常的道德准则中解脱出来。这时，决定行为的已经不是单独的情境，而是个人的属性（角色）—这种属性（角色）让个人从道德准则中脱离出来。（在上面探讨的监狱实验中，我们会说一些参与者相比他人更可能使用道德脱离。）特别是，“有效的道德脱离······能使一个人从有害行为带来的可预期的罪责感中摆脱自我谴责的束缚”（Bandura，Caprara，Barbaranelli,Pastorelli,&Regalia,2001,p.125)。
对道德发展和道德脱离的研究一直持续到20世纪90年代，甚至是再以后（Caprara etal．，2013）。例如，当人们对自己的行为进行合理化解释或者对被害人进行去人性化时，都会发生道德脱离现象。他们也许会跟自己说，自己正在做原本认为不道德的事情，但这样做是为了实现更大的利益。或者他们会以去人性化对待被害人，例如，说他们命该如此，或是咎由自取。班杜拉等人（Bandura et al．，1996）发现，对他人表现出攻击行为的少年犯通常会使用这些道德脱离方法。去人性化指的是行为人维持这样一种信念的过程，这种信念使其褪去了人性，赋予其恶魔和兽性的品质（Bandura et al．，2001）。“这时，犯罪人就会把被害人视作非人类，被害人没有和犯罪人一样的情感或希望，因此该犯罪人想当然地认为通常的道德准则并不适合被害人”（Tsang，2002，p．41）。我们将在第十一章更详细地探讨去人性化理论。
第四章·犯罪行为溯源：学习和情境因素
班杜拉和他的合作者们（Bandura et al．，2001）发现，未成年人脱离道德准则的程度存
在性别差异。特别值得一提的是，青春期的男孩比青春期的女孩“更容易解除对自己不良行为的道德约束，其满怀敌意的思维更容易迅速激起他们的愤怒，行为上亲社会性的定位和导向更少”（p．131）。研究者总结称，这些结论对于常见的不良行为或不道德行为受社会学习的影响而在性别上有明显差异的观点提供了支持。“女孩本性上更愿意安慰、同情和帮助他人，更愿意敞开心扉表达自己和分享情感”（Bandura et al．，2001，p．131）。相反，男孩则不愿意向他的伙伴们倾诉自己的消极情感和对他人的敌意。有关男孩和女孩、女人和男人、男性和女性的归纳和概括常常是毫无根据的，当有关性别差异的论述被这种认识调和与冲淡时，以上这些主张也许并不能代表当代社会的情况。然而，班杜拉的研究在解释人们的行事方式时强调了考虑情境和人格特征的重要性。
道德脱离对有兴趣研究社会认知心理学，尤其是与攻击性行为有关的社会认知心理学的现代研究者来说，仍然是一个挑战性的话题，许多现代研究者与班杜拉一样把视线聚焦于青春期少年（如Gini，2006；Paciello，Fida，Tramontano，Lupinetti，＆Caprara，2008； Shulman，Cauffman，Piquero，＆Fagan，2011）。不过，有许多有趣的例外。例如，奥索斯基、 班杜拉和津巴多（Osofsky，Bandura，＆Zimbardo，2005）研究了监狱里死刑执行机构人员 的道德脱离现象，研究的对象有行刑手、死刑犯和死刑犯家属的支持团队，还有不直接参与行刑程序的监管官员。他们发现，行刑手表现出了最高水平的道德脱离，而且对死刑犯也极尽去人性化之手段，所有这些都是要为其工作找到合理化、正当化的借口。对死刑犯及其家属持支持态度的支持团队成员则最不可能表现出道德脱离现象。
对青春期少年的研究发现，道德脱离现象会随着年龄的增长而下降，伴随该发现的还有反社会行为也会随年龄的增长而减少（Paciello et al．，2008）。因此，舒尔曼（Shulman）等人在对1169名未成年重罪罪犯的纵向研究中发现，当这些人年龄大些时，他们对不良行为的态度会向正面的方向转化，即他们更不可能原谅那种行为，他们的犯罪行为因此得以停止。尽管已经有了一些初步研究，但作者认为，仍需要后人继续探索这种现象的原因。“理解是什么原因促使违法犯罪的未成年人对干坏事的态度发生急剧转变是未来研究中一个非常有价值的目标”（Shulman et al．，2011，p．1630）。
到目前为止，社会心理学家几乎全部聚焦于对未成年人和年轻的成年人在反社会行为的研究。道德脱离也是一个与白领犯罪有关的话题，白领犯罪包括政治犯罪和公司犯罪。我们将在第十一章重新回到这一话题。
