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九 一个“普通人”的话和他自己的解说
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下面是从张辛欣、桑晔《北京人：一百个普通人的自述》里摘录的一段话，见原书434页：
我抄起暖水瓶，冲着前两天拿被蒙我的小子“开”过去了——连玻璃碴子带开水，砸了他一个全身开花，你想那小子的德行吧。顿时，全他妈的“松”了。不，我们是劳教，屋里有暖水瓶，判徒刑的没有，我们夜里关灯。嘿，差距大着呢——我们是犯错误，是内部矛盾；判徒刑的是罪人，性质不一样呢。“开”还不懂？当名词用是“破”的意思，比如“谁的头开了”就是“谁的头破了”；当动词用是“掷”的意思，我刚才就是当动词用的。土话，当然词典里没有。词典里满有诗意，什么“花开了”，“礼品袋打开了”，土话就血了糊啦的了。你乐我名词、动词分得挺清楚？这是考大学练出来的。
这一段话里边含有三个值得语文工作者注意的问题。（1）有些词语要不要收在词典里？例如“开”、“松”〔sóng〕、“血了糊啦”。哪种词典里可以不收，或者不该收？哪种词典里该收？收进去要不要加个标记，例如〈俚〉（或〈土〉，或〈方〉）？（2）“词典里满有诗意，什么‘花开了’，‘礼品袋打开了’”：说话的人可能不含讥讽的意思，可是是不是值得编词典的同志们考虑考虑，把例句编得生动些，最好是从实际说话中采摘来的。（3）说话的人把名词、动词搞拧了，管不及物动词叫名词。还说是“考大学练出来的”。这当然要由他本人负大部分责任，可是否也有可能是编教材的人说得不够清楚，因而也多少有点责任呢？
